云和學(xué)校學(xué)生行走在山野。受訪者供圖

深圳新聞網(wǎng)2026年4月2日訊（深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)記者 王宇）“媽媽，我們是不是在用腳步畫一張深圳的地圖？”一次徒步返程路上，孩子的一句話，讓龍崗?fù)鈬Z學(xué)校（集團(tuán)）云和學(xué)校三（2）班家長聞媛感慨萬千。一年多來，這個(gè)由云和學(xué)校家長自發(fā)組建的親子社群“小二趣野”已完成48次出發(fā)、665公里行程，從鯤鵬徑的山野到石巖湖的綠道，他們把深圳走成了“童年的地圖”。

近日，云和學(xué)校舉辦一場(chǎng)小二趣野照片展，展出的每一張照片、每一段視頻、每一件石頭樹葉手作、每一篇行走作文都訴說著孩子們?cè)谕讲竭^程中收獲的快樂與成長。

從一次尋常出發(fā)開始

小二趣野的誕生，特別簡單，三個(gè)同住一個(gè)小區(qū)的家庭，周末想帶著孩子一起戶外遛娃，“局”就這么約起來了。第一次出發(fā)是在2024年12月8日，梧桐山徒步。小二趣野發(fā)起人之一、云和學(xué)校三（4）班家長胡少村最大的感受是，來深圳很多年，自己從來沒有爬上過梧桐山。但那一次和孩子們邊走邊玩邊戲水，很輕松地上了山?！靶∨笥岩灿X得很開心，愿意以后每周六都有這樣的活動(dòng)。”

小二趣野的另一位發(fā)起人、云和學(xué)校三（2）班家長倪保平第二次就加入了隊(duì)伍，那次的戶外活動(dòng)讓他驚訝，明明自己的腿都有些抽筋了，兒子卻跑得不見影子。一路上看鳥捉蟲，一點(diǎn)沒有在家和大人矛盾重重的樣子。回家后，兒子說，還想繼續(xù)去戶外活動(dòng)。深圳優(yōu)質(zhì)的戶外資源也讓倪保平堅(jiān)定了想法，以后固定每周六開展主題戶外活動(dòng)，讓孩子有自然可奔赴，有伙伴共同行。

于是，以“陪伴孩子、走進(jìn)自然、快樂成長”為初衷的小二趣野便開啟了行程。過去一年，小二趣野累計(jì)開展48場(chǎng)自然探索活動(dòng)，用腳步丈量出665公里的成長軌跡，累計(jì)吸引790人次參與，覆蓋321個(gè)（次）家庭。

真實(shí)觸摸山與海

一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)，讓孩子們不再是城市的旁觀者，而是真實(shí)觸摸深圳的山與海。

“嚓嚓嚓、噗噗噗”——這是孩子給鯤鵬徑九段野路取的擬聲名字。不久前，小二趣野踏上這條串聯(lián)圍嶺、布心山、翠湖文體和東湖公園的路線。孩子發(fā)現(xiàn)，腳踩在泥土和落葉上的聲音，與踩在水泥路上不同。徒步當(dāng)天，三（2）班王聞煦在小路上的泥土和落葉上來回奔跑，他等行人走遠(yuǎn)后，特意把“嚓嚓嚓、噗噗噗”的聲音錄下來，說要分享給同學(xué)們聽。

三（3）班家長曾仕英印象特別深，有一次他們走鯤鵬徑八段，遇到難走的路和一場(chǎng)突如其來的雨。當(dāng)時(shí)爸爸抱著弟弟，自己拉著哥哥走了一個(gè)陡坡，“簡直讓人崩潰！”但當(dāng)自己和孩子真正戰(zhàn)勝了它時(shí)，“那種信任，是任何說教都給不了的?！?/p>

據(jù)悉，云和學(xué)校擬舉辦家委交流會(huì)，計(jì)劃以小二社群為藍(lán)本在各年級(jí)推動(dòng)戶外活動(dòng)，希望云和學(xué)子“每月一徑”。云和學(xué)校學(xué)生成長部副主任鄒瑩表示，“我們希望通過這樣的探索，讓教育回歸生活，讓每一個(gè)孩子都能在天地間尋找到屬于自己的光芒?！?/p>